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    Lar»Últimas notícias»Iniciação científica está em foco no Encontro Estudantil da Rede Estadual
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    Iniciação científica está em foco no Encontro Estudantil da Rede Estadual

    REDAÇÃOPor REDAÇÃO29/05/20263 minutos de leitura
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    O Encontro Estudantil da Rede Estadual de Educação, realizado na Arena Fonte Nova, em Salvador, trouxe uma amostra significativa da produção científica dos estudantes da Bahia. No Nível 5 da arena, 250 projetos da Feira de Ciências, Empreendedorismo Social e Inovação da Bahia (Feciba), representando os 27 Territórios de Identidade do estado, estão em exposição. Com o tema “Arte, ciência e democracia: caminhos para a sustentabilidade”, o evento segue até o dia 19 de dezembro, celebrando o protagonismo estudantil e a interdisciplinaridade do conhecimento.

    Entre os projetos apresentados está o “Jovens Informados, Escolas Sustentáveis: Promovendo Educação Ambiental Através de um Jogo”, orientado pela professora Mayara Mangabeira Medeiros Chaves e desenvolvido pelas estudantes Sabrina de Queiroz Leite, Arielle Porto Silva e Gabriela de Aguiar Souza Almeida, do Colégio Estadual de Tempo Integral Professora Odontina Laranjeira de Souza, em Ibotirama, no território Velho Chico (NTE 2). A iniciativa busca conscientizar sobre a gestão de resíduos sólidos no ambiente escolar através do aplicativo Gaia, que inclui conteúdos educativos, um mapa de pontos de coleta seletiva e um jogo com quizzes sobre educação ambiental e leis ambientalistas. O projeto foi implementado em seis etapas, desde o levantamento de dados sobre hábitos de descarte até a criação do aplicativo. Com o objetivo de inspirar mudanças práticas, as estudantes esperam expandir o projeto.

    Foto: Memo Soul

    Sabrina, 17 anos, aluna do 2º ano, uma das integrantes do projeto, compartilhou a sua expectativa em participar do evento: “eu entrei aqui como uma pessoa e quero sair daqui como uma nova. Espero aprender muito com os outros projetos, e não só da Feciba, mas, também, dos projetos artísticos. Eu estou gostando bastante do evento e espero que consigamos participar no ano que vem novamente”.

    No auditório da Feciba, os estudantes também têm acesso a palestras que incentivam a pesquisa e a inovação, como a apresentação com o tema “Iniciação científica, primeiros passos para novas descobertas”. A programação reforça a importância da ciência no cotidiano escolar e na formação de novos pesquisadores.

    Outro destaque foi o projeto “DoLovenating: aplicativo móvel para conectar pessoas que queiram doar com pessoas que necessitam receber”, um aplicativo que conecta doadores a pessoas em situação de necessidade, promovendo ações sociais na cidade de Feira da Mata desenvolvido pelas estudantes Aline Lopes Firmo, Ludymila Queiroz Rodrigues e Maria Cristina Farias Neres, sob a orientação da professora Tereza Cecília Santos da Luz, do Colégio Estadual Filomena Pereira Rodrigues – Tempo Integral, localizado em Feira da Mata. A iniciativa facilita o encontro entre essas pessoas, fortalecendo laços comunitários e atendendo demandas locais. Baseado no conceito de aplicativos sociais, o DoLovenating utiliza a tecnologia como uma ferramenta de impacto positivo, unindo inovação e responsabilidade social.

    “Ficamos maravilhadas em estar aqui participando do encontro, principalmente por está aqui aprendendo o nosso projeto. É um evento tão grande que ficamos até nervosas, mas está sendo muito gratificante estar aqui”, afirmou Ludymila, 16 anos, 2º ano, uma das integrantes do grupo.

    Sobre o evento 

    O Encontro Estudantil não se limita às exposições científicas, abrangendo também apresentações artísticas, atividades esportivas e performances culturais que refletem a diversidade das escolas da rede estadual. As iniciativas vão além do currículo tradicional, promovendo um ambiente de aprendizado dinâmico e integrado.

    Gratuito e aberto ao público, o evento convida a comunidade a prestigiar as iniciativas dos estudantes, com entrada pela Ladeira da Fonte das Pedras. A Feciba, parte dos projetos estruturantes da Secretaria da Educação, reafirma o papel como espaço de socialização dos saberes e estímulo ao protagonismo estudantil, fortalecendo a conexão entre ciência, educação e sustentabilidade.

    Fonte: Ascom/SEC

    Fonte: SECOM-BA

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