Entre relatórios, metas e indicadores que orientam a educação baiana, nasceu uma pesquisa capaz de cruzar o oceano. A coordenadora pedagógica da Secretaria da Educação do Estado da Bahia (SEC), Valdirene Oliveira Souza, lotada na Superintendência de Gestão da Informação (SGINF/DAI), teve o artigo intitulado “Empoderando educadores: IA generativa como ferramenta para o desenvolvimento de competências críticas em programa de formação de professores” apresentado no Encontro Internacional de Educação, que será encerrado nesta quinta-feira (5), em Valência, na Espanha.
Selecionado para a programação do evento, que teve início na terça-feira (3), o artigo de coautoria da mestranda Valdirene e da professora e doutora da Universidade Federal da Bahia (UFBA), Lanara Guimarães de Souza, coloca a experiência da rede estadual no centro do debate acadêmico global. “Nossa participação no encontro está sendo enriquecedora para os estudos e a implementação de ações educativas no contexto do mundo permeado pela Inteligência Artificial (IA). É urgente formar e instruir estudantes e educadores para qualificar o uso da IA no processo educacional”, comenta Valdirene.
O artigo foi desenvolvido no âmbito do Mestrado Profissional em Educação da UFBA, ofertado aos coordenadores pedagógicos como ação formativa da SEC, em parceria com o Governo do Estado. “É um estímulo aos estudos, sobretudo por ter oferecido as condições materiais de participação neste evento de troca entre educadores de diversas regiões do mundo, com a participação de mais de 100 países”, avalia a mestranda. A iniciativa fortalece a gestão educacional e qualifica a formulação de políticas públicas.
A pesquisa de mestrado de Valdirene investiga o monitoramento do Plano Estadual de Educação da Bahia, com foco em instrumentos, indicadores e estratégias de acompanhamento das metas. Com base nesses estudos, Valdirene estruturou o artigo acadêmico que foi submetido e aprovado pelo comitê científico do encontro na Espanha.
Entre as vantagens de ter sido selecionada para o evento, segundo Valdirene, está a ampliação da visibilidade das experiências desenvolvidas na Bahia e o reconhecimento de sua trajetória. A participação, ainda de acordo com a servidora, evidencia o impacto do investimento institucional na qualificação técnica dos profissionais da rede estadual baiana.
